{"id":157,"date":"2012-02-29T15:30:42","date_gmt":"2012-02-29T18:30:42","guid":{"rendered":"http:\/\/pos-graduacao.ascom.uepb.edu.br\/ppgecm\/?p=157"},"modified":"2012-02-29T15:30:42","modified_gmt":"2012-02-29T18:30:42","slug":"ementa-laboratorio-de-matematica-na-formacao-de-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/ementa-laboratorio-de-matematica-na-formacao-de-professores\/","title":{"rendered":"Ementa &#8211; Laborat\u00f3rio de Matem\u00e1tica na Forma\u00e7\u00e3o de Professores"},"content":{"rendered":"<p><strong>Docente Respons\u00e1vel<\/strong>: Dra. K\u00e1tia Maria de Medeiros<\/p>\n<p>O Laborat\u00f3rio de Matem\u00e1tica perspectivado como espa\u00e7o de ensino e aprendizagem da Matem\u00e1tica e de desenvolvimento do conhecimento profissional dos professores. Neste espa\u00e7o, a aprendizagem matem\u00e1tica \u00e9 concebida numa perspectiva interacionista. A formula\u00e7\u00e3o e a resolu\u00e7\u00e3o de problemas matem\u00e1ticos s\u00e3o atividades fundamentais para desenvolver compet\u00eancias matem\u00e1ticas. Utilizam-se diversas tarefas, tais como jogos, problemas e investiga\u00e7\u00f5es Os materiais concretos s\u00e3o utilizados e vistos como um elo entre a realidade e os modelos matem\u00e1ticos. O Laborat\u00f3rio de Matem\u00e1tica na discuss\u00e3o de conceitos de geometria a partir de m\u00eddias. O Laborat\u00f3rio de Matem\u00e1tica mediado pelas TICs.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docente Respons\u00e1vel: Dra. K\u00e1tia Maria de Medeiros O Laborat\u00f3rio de Matem\u00e1tica perspectivado como espa\u00e7o de ensino e aprendizagem da Matem\u00e1tica e de desenvolvimento do conhecimento profissional dos professores. Neste espa\u00e7o, a aprendizagem matem\u00e1tica \u00e9 concebida numa perspectiva interacionista. A formula\u00e7\u00e3o e a resolu\u00e7\u00e3o de problemas matem\u00e1ticos s\u00e3o atividades fundamentais para desenvolver compet\u00eancias matem\u00e1ticas. Utilizam-se diversas <a class=\"leiamais\" href=\"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/ementa-laboratorio-de-matematica-na-formacao-de-professores\/\">Leia Mais&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-157","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":158,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157\/revisions\/158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}