{"id":1900,"date":"2018-07-11T11:12:51","date_gmt":"2018-07-11T14:12:51","guid":{"rendered":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/?page_id=1900"},"modified":"2025-03-20T15:28:24","modified_gmt":"2025-03-20T18:28:24","slug":"alunos-egressos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/alunos-egressos\/","title":{"rendered":"Alunos Egressos"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5933 img-responsive\" src=\"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/files\/2024\/11\/Rotulo-I-800x254.jpg\" alt=\"\" width=\"488\" height=\"155\" srcset=\"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/files\/2024\/11\/Rotulo-I-800x254.jpg 800w, https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/files\/2024\/11\/Rotulo-I.jpg 1001w\" sizes=\"auto, (max-width: 488px) 100vw, 488px\" \/><\/p>\n<h2><strong>Egresso, n\u00f3s precisamos ouvir voc\u00ea<\/strong><\/h2>\n<p>Prezado egresso do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Ci\u00eancias e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica da Universidade Estadual da Para\u00edba,<\/p>\n<p>Um dos itens importantes do acompanhamento de um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o diz respeito \u00e0 vida dos egressos: onde est\u00e3o e como est\u00e3o se sentindo, o que fazem e, principalmente, como o curso e seus resultados contribu\u00edram e est\u00e3o contribuindo para o seu desenvolvimento pessoal e profissional.<\/p>\n<p>Neste sentido, o PPGECEM-UEPB precisa ouvir voc\u00ea. Para isto, voc\u00ea pode preencher um<a href=\"https:\/\/forms.gle\/9fgrvMMy3NVz3VWQ8\"><strong> formul\u00e1rio<\/strong><\/a>, enviando um v\u00eddeo ou um texto (ou os dois!), com um depoimento que contenha a ideia apresentada acima.<\/p>\n<p>Vamos nos engajar nesta?!<br \/>\nConvide os amigos egressos a fazerem o mesmo.<br \/>\nN\u00f3s todos que compomos o PPGECEM-UEPB agradecemos por mais esta contribui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion active_section=&#8221;1&#8243; collapsible_all=&#8221;true&#8221; title=&#8221;Doutorado em Ensino de Ci\u00eancias e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;Mozart Edson L. Guimar\u00e3es&#8221; tab_id=&#8221;1742325913223-6683a68a-0529&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]Meu percurso formativo em Matem\u00e1tica e em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica est\u00e1 intimamente conectado \u00e0 UEPB, mais precisamente ao PPGECEM. Tanto o mestrado, como tamb\u00e9m o doutorado, tem me trazido muitos benef\u00edcios pessoais, acad\u00eamicos e profissionais. Mais recentemente, tenho contribu\u00eddo com o PPGECEM ministrando algumas aulas em disciplinas como T\u00f3picos de Geometria e T\u00f3picos em Ensino de Matem\u00e1tica e Pr\u00e1xis, como tamb\u00e9m produzido artigos em conjunto com meu orientador, minha coorientadora e estudantes do mestrado. Assumi o cargo de lideran\u00e7a, junto ao meu orientador, do Leitura e Escrita em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica &#8211; Grupo de Pesquisa Pol\u00edtico-Pedag\u00f3gico (LEEMAT). Ainda no \u00e2mbito profissional, assumi uma fun\u00e7\u00e3o de articulador regional de Matem\u00e1tica na 15\u00aa Ger\u00eancia Regional de Ensino do estado da Para\u00edba, fato este que tem me proporcionado um contato constante com mais de 50 professores que atuam nas escolas p\u00fablicas da Para\u00edba, na regional referente \u00e0 cidade de Queimadas. Nesses trabalhos tenho utilizado de forma efetiva os conhecimentos adquiridos durante minha forma\u00e7\u00e3o, em especial, aqueles adquiridos durante a pesquisa de doutoramento. No ano de 2024 alcancei duas premia\u00e7\u00f5es no estado da Para\u00edba, Mestres da Educa\u00e7\u00e3o, com dois projetos aplicados em turmas do Ensino Fundamental e M\u00e9dio, sendo uma com o uso de Olimp\u00edadas do Conhecimento e outra associando Arte e Matem\u00e1tica. Estes s\u00e3o apenas alguns exemplos do qu\u00e3o foram e est\u00e3o sendo enriquecedores os momentos de forma\u00e7\u00e3o no PPGECEM.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section tab_id=&#8221;1742325913225-1ea0c90d-0e27&#8243; title=&#8221;Jair Dias de Abreu&#8221;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]\u00c9 prov\u00e1vel que neste texto eu n\u00e3o consiga mensurar todas as contribui\u00e7\u00f5es que o PPGECEM teve e tem na minha vida acad\u00eamica, profissional e pessoal, considerando minha trajet\u00f3ria no mestrado e doutorado junto a esse Programa. Inicialmente, o mestrado me abriu portas e ampliou meus horizontes acerca da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, contribuindo significativamente para minha pr\u00e1tica docente enquanto professor da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e me capacitando para atuar no Ensino Superior. Com o ingresso no doutorado, fruto de toda a contribui\u00e7\u00e3o do PPGECEM no mestrado, pude me aprofundar ainda mais no campo da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, com impactos diretos nas conquistas obtidas durante esse per\u00edodo. Entre elas, destaco o per\u00edodo em que fui professor no IFPB-Cajazeiras (2019-2021), na UEPB (2021-2025) e, agora, novamente no IFPB-Cajazeiras (2025), mantendo, desde 2016, meu v\u00ednculo como professor da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEEC-RN). Al\u00e9m disso, obtive outras conquistas e aprova\u00e7\u00f5es em concursos p\u00fablicos para o Magist\u00e9rio Superior. \u00c9 importante destacar uma das experi\u00eancias mais significativas da minha vida acad\u00eamica e pessoal: o interc\u00e2mbio na Universidade do Chile (2024), possibilitado por meio de um edital de mobilidade internacional do PPGECEM. Essa trajet\u00f3ria resultou em diversas publica\u00e7\u00f5es em anais e peri\u00f3dicos, al\u00e9m de participa\u00e7\u00f5es em eventos regionais, nacionais e internacionais. Tudo isso contribuiu diretamente para o professor e pesquisador que sou hoje.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion active_section=&#8221;1&#8243; collapsible_all=&#8221;true&#8221; title=&#8221;Mestrado Profissional em Ensino de Ci\u00eancias e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;Antonio Dantas Lopes Filho&#8221; tab_id=&#8221;1742326111771-541b5203-7b28&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]Terminei o Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ci\u00eancias e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica pelo PPGECEM-UEPB ao qual agrade\u00e7o aos Professores e colegas pela grande contribui\u00e7\u00e3o que o Programa deu a minha carreira como Professor Efetivo de Qu\u00edmica da rede Estadual da Para\u00edba. Hoje, sou um profissional mais focado e mais preparado para enfrentar os desafios da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section tab_id=&#8221;1742326111772-461addfe-1e03&#8243; title=&#8221;Katia Pereira Duarte&#8221;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]A avalia\u00e7\u00e3o positiva do meu mestrado \u00e9 justificada por diversos fatores que refletem meu comprometimento e dedica\u00e7\u00e3o ao longo do curso:<\/p>\n<p>*Desenvolvimento Acad\u00eamico-Durante o mestrado, participei ativamente de semin\u00e1rios, congressos e grupos de pesquisa, ampliando meus conhecimentos e contribuindo para a troca de experi\u00eancias com colegas e professores;<\/p>\n<p>*Pesquisa Relevante-Meu trabalho de pesquisa abordou um tema relevantes e atual, alinhados \u00e0s demandas sociais e acad\u00eamicas. Atrav\u00e9s da an\u00e1lise cr\u00edtica e da busca por solu\u00e7\u00f5es, busquei contribuir para o avan\u00e7o do conhecimento na minha \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o( Qu\u00edmica);<\/p>\n<p>*Comprometimento com a \u00c9tica- Mantive altos padr\u00f5es \u00e9ticos em todas as etapas da minha pesquisa, respeitando diretrizes e normas estabelecidas, o que refor\u00e7a a credibilidade dos resultados apresentados;<\/p>\n<p>*Colabora\u00e7\u00e3o e Trabalho em Equipe- Fui parte integrante de um ambiente colaborativo, onde trabalhei em conjunto com colegas e professores, contribuindo para um clima acad\u00eamico positivo e produtivo;<\/p>\n<p>*Autonomia e Iniciativa-: Demonstrei autonomia na condu\u00e7\u00e3o da minha pesquisa, tomando iniciativas que resultaram em avan\u00e7os significativos no desenvolvimento do meu projeto.<\/p>\n<p>Diante desses pontos, acredito que a avalia\u00e7\u00e3o positiva do meu mestrado reflete n\u00e3o apenas o resultado do meu esfor\u00e7o individual, mas tamb\u00e9m a contribui\u00e7\u00e3o significativa que pude oferecer ao ambiente acad\u00eamico e \u00e0 sociedade.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Mariana Le\u00f4ncio Bertino Cabral&#8221; tab_id=&#8221;1742494700629-5cfee355-29f3&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]O Mestrado Profissional em Ensino de Qu\u00edmica pelo PPGECEM\/UEPB foi essencial para meu crescimento pessoal e profissional. Al\u00e9m de uma realiza\u00e7\u00e3o pessoal, o mestrado foi impactando na minha carreira profissional, proporcionando uma forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida, ampliando minha atua\u00e7\u00e3o docente e fortalecendo minha inser\u00e7\u00e3o na pesquisa e na supervis\u00e3o do PIBID. Foi um percurso desafiador, mas enriquecedor, que reafirmou minha paix\u00e3o pela educa\u00e7\u00e3o. Atualmente, retorno ao mesmo programa para o curso Doutorado Profissional, dando continuidade \u00e0 essa jornada de aprendizado e contribui\u00e7\u00e3o para o ensino de Qu\u00edmica.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion active_section=&#8221;1&#8243; collapsible_all=&#8221;true&#8221; title=&#8221;Mestrado Acad\u00eamico em Ensino de Ci\u00eancias e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;Nilson Soares de Vasconcelos J\u00fanior&#8221; tab_id=&#8221;1742494792156-53e5a4ab-e853&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]O mestrado acad\u00eamico foi importante na minha forma\u00e7\u00e3o profissional, ao passo que abriu novos horizontes na constru\u00e7\u00e3o do meu conhecimento e na minha pr\u00e1tica profissional. Ao compartilhar pr\u00e1ticas, ideias e experi\u00eancias, pude lapidar cada vez mais o meu repert\u00f3rio de metodologias e leitura de mundo, onde coloco em pr\u00e1tica o aluno como protagonista da educa\u00e7\u00e3o e estimulo a investiga\u00e7\u00e3o e pesquisa por parte destes. Com rela\u00e7\u00e3o a minha produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, ao longo do curso, n\u00e3o foi muito satisfat\u00f3ria pelo fato de que simultaneamente ao curso precisei trabalhar, numa jornada cansativa, para me manter. Sendo assim, n\u00e3o tinha muita disponibilidade para a escrita de artigos e participa\u00e7\u00f5es em eventos, quando no momento al\u00e9m das disciplinas precisei me dedicar a minha pesquisa. Problema esse, que estou tentando correr atr\u00e1s, na posi\u00e7\u00e3o de aluno egresso, agora com mais tempo. Agrade\u00e7o a todos os colegas, professores e aos coordenadores pelo acolhimento e apoio ao longo do curso. Minha sugest\u00e3o \u00e9 (n\u00e3o sei se essa quest\u00e3o melhorou com o novo governo) de ampliar o n\u00famero de bolsas de mestrado para que os novos estudantes possam ter o tempo e a disponibilidade que, infelizmente, eu n\u00e3o tive.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Mateus Lima Bernardo&#8221; tab_id=&#8221;1742494792180-bd93b9ac-1722&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]Atualmente sou professor da rede municipal de Campina Grande nos anos iniciais. Concluindo o curso de especializa\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o inclusiva no IFRR. Publica\u00e7\u00e3o do livro como organizador e autor, t\u00edtulo: Constru\u00e7\u00e3o de Jogos Educacionais pela EDUEPB. Os artigos da disserta\u00e7\u00e3o est\u00e3o sendo avaliados pela revista BIO- GRAFIA (Qualis A2).[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Eduarda de Maria Costa&#8221; tab_id=&#8221;1742494934650-9783e654-9eed&#8221;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;][\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;] Egresso, n\u00f3s precisamos ouvir voc\u00ea Prezado egresso do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Ci\u00eancias e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica da Universidade Estadual da Para\u00edba, Um dos itens importantes do acompanhamento de um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o diz respeito \u00e0 vida dos egressos: onde est\u00e3o e como est\u00e3o se sentindo, o que fazem e, principalmente, como <a class=\"leiamais\" href=\"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/alunos-egressos\/\">Leia Mais&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1900","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1900","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1900"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1900\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6148,"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1900\/revisions\/6148"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pos-graduacao.uepb.edu.br\/ppgecm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1900"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}